玩具を一つ、また一つと組み合わせ、並べていく年長児

「何をしているのかな？」
と見ていると、光が当たってできた玩具の影をじっと見つめています

影の形を確かめるように玩具の位置を動かしながら、

「1、2、3……」
と、数字をつくっていました

何気ない夕方の遊びの中で、形や並べ方、光の当たり方によって変化する影に気付き、自分の興味である「数字」と結び付けていきます

どうしたらこの形になるのか？
ここを動かしたら、影はどう変わる？
数字に見える？

遊びの中に生まれる小さな気付き
そこから、こども自身の問いと探究が始まっています