カプラを少しずつ積み重ね、大きくなっていくにつれて
「もっと大きくしたい！」
「先生も入れるくらい…」
と、目標も大きくなり、
「いまはどれくらい？」
「メジャー使ったらいい」
と長さを測ったり、
「何個つかったんやろ？」
という疑問から、一つ一つ数えてみたり、“数”に触れる姿も見られました

どうやったら壊れないかを考えながら、協力する力や継続力も培われていきます