泡の面白さに惹かれていく、こどもたち

模様に気づけるよう、新たな泡を準備し、手の動きを辿るように、鮮明に模様が現れます

「ぐるぐる、まる」
「ヘビさんがいるの、ひとりぼっちになったヘビさん」

素材や道具との関係性を探りながら、模様を作り出し、思いを言葉にし呟きます
　
泡、動き、模様　不思議さ、探求はますます深まりそうです